O que é educar: Reflexão inaugural...

Reflexões pedagógicas…

Num momento crucial e decisivo do processo educativo e da árdua tarefa que é ensinar urge-me fazer algumas reflexões sobre o tema e a temática: O que é educar?

Tenho para mim que educar é e não pode só ser o ensinar tudo o que vem nos manuais, tudo o que vem nas velhas e saudosas lições e/ou cartilhas de ensino: educar é… dar ao aluno asas para voar e possibilidade de poder brilhar num palco no qual o pupilo tem o papel principal tendo, nesta esfera, o docente o papel do encenador e do guionista tendo que potenciar o aluno para que o mesmo possa cintilar de forma correcta, sustentada e munido de tudo o que o possa concretizar enquanto discente.

Educar é também um papel que cabe acima de tudo ao lar: aos pais/ encarregados de educação: este educar não é o educar que todo o docente e profissional de educação tem de levar a efeito no seu laboro: é o educar com valores, princípios, regras, disciplina, respeito mas também com amor, ternura, afecto candura e, um elemento chave a ter em conta, sentido de se estar a formar um filho e/ou educando para a vida e para a construção de uma personalidade que se quer de carácter, de força, vontade de vencer mas tudo isto aliando o respeito, a ética e o civismo quer per si, pelo meio, quer pelos outros que o rodeiam.

Educar no espaço escolar, é e deve ser sempre um educar com sentimentos: porque, no momento da transmissão dos conhecimentos académicos que armarão a criança/adolescente/ jovem para a vida activa profissional, não se deve pôr de lado o facto de se estar a lidar com seres humanos de “carne e osso” com: sentimentos profundos, histórias de vida e currículos vitais de experiências múltiplas, deve-se educar partindo sempre do princípio da exploração dos sentimentos dos alunos para que se possa transportar aqueles que se educam para níveis muito superiores e muito mais exponenciais de conhecimentos e de sensações pessoais nunca descorando o ensino “olhos nos olhos”, isto é, de confiança, profissionalismo, isento de preferências de alunos e vendo sempre no discente um pedaço de sensações e não um bloco móvel mecânico.

Educar é e sempre deve ser um ligar: ligar casa/ escola para que, conjugando estas duas instituições às quais se junta o aluno, se possa criar o triângulo perfeito do êxito educativo porque, só quando estamos na presença deste esquema se pode ter a noção de que em casa se sabe o que se desenvolveu na escola em prol do discente e, na instituição de ensino se possa saber como decorre a situação social e pessoal do ambiente interno do aluno para que se possam desenvolver os métodos apropriados ao processo educativo sempre na óptica do ensino de sentimentos.


Educar nunca deve ser visto como a realização de um "frete" ou a realização de mais uma etapa do dia-a-dia ou da carreira de docente mas deve ser sempre visto como sendo: a actividade mais nobre e prestigiante que se pode desempenhar e levar a efeito porque é através da educação que o docente pode dotar os discentes de todo o seu precioso e valioso saber aliado ao talento de uso de palavra. Educar é ensinar o corpo e a mente, educar é criar pessoas brilhantes e alunos inteligentes.

Por: João Paulo S. Félix